Este programa de estudio se gestiona íntegramente en-línea mediante e-learning (en español; o en inglés) y por ello los estudiantes admitidos podrán realizarlo desde su país de residencia en idioma español o en idioma inglés. Los participantes de idioma español deberán tener un conocimiento del inglés a nivel lectivo o su disposición a perfeccionarlo. Toda la instrucción, ejercicios y exámenes se impartirán online en el idioma del estudiante. A cada estudiante se le asignará un asistente académico de enlace con el Academic Staff, que le asistirá en todo momento por correo electrónico.
Mantenerse en la cima de una línea de investigación, y las tendencias en este campo no solo es una necesidad, sino una necesidad crítica para quien se propone como doctor, incrementar su nivel de exigencia en la investigación, bien por razones personales, profesionales, institucionales o académicas.
Requisitos de graduación:
COMPOSICIÓN GENERAL DEL POST-DOCTORADO 30 créditos = Plan de Estudio 30 créditos (4 cursos de 5 créditos cada uno) + 10 créditos: Metodología de investigación, proyecto y tesis.
Aquellos estudiantes que requieran cursar alguna línea de investigación no incluida en esta presentación, podrán presentar a la Universidad una propuesta debidamente sustentada escribiendo a: academic-staff@tauniversity.org
Los estudiantes con un doctorado en el área objeto de estudio o afín, seleccionados para ingresar, deben cursar y aprobar de la siguiente lista, cuatro (4) Cursos Avanzados de Investigación Independiente y la Tesis Postdoctoral.
PLAN DE ESTUDIO, seleccione mínimo cuatro cursos:
### **CORE (10)**
**PNC01 – Fundamentos de Neurociencia Cognitiva / Foundations of Cognitive Neuroscience**
**PNC02 – Neurobiología de los Procesos Cognitivos / Neurobiology of Cognitive Processes**
**PNC03 – Métodos de Investigación en Neurociencia Cognitiva / Research Methods in Cognitive Neuroscience**
**PNC04 – Neuroimagen y Técnicas Avanzadas de Medición / Neuroimaging and Advanced Measurement Techniques**
**PNC05 – Atención, Memoria y Funciones Ejecutivas / Attention, Memory and Executive Functions**
**PNC06 – Lenguaje, Percepción y Cognición Social / Language, Perception and Social Cognition**
**PNC07 – Neuroplasticidad y Aprendizaje / Neuroplasticity and Learning**
**PNC08 – Trastornos Cognitivos y Neuropsicología Clínica / Cognitive Disorders and Clinical Neuropsychology**
**PNC09 – Modelos Computacionales y Análisis de Datos Cognitivos / Computational Models and Cognitive Data Analysis**
**PNC10 – Investigación Aplicada y Proyecto Final en Neurociencia Cognitiva / Applied Research and Final Project in Cognitive Neuroscience**
### **OPTATIVAS ESENCIALES (15)**
**NC906 – Aplicaciones de la Neurociencia Cognitiva / Applications of Cognitive Neuroscience**
**CN901 – Neurociencia Cognitiva y Modelo Neurocognitivo de la Persona y de Resolución de Problemas / Cognitive Neuroscience and the Neurocognitive Model of the Person and Problem Solving**
**CN902 – Estimulación Cognitiva, Sistemas de Memoria, Sistemas Atencionales y Funciones Ejecutivas / Cognitive Stimulation, Memory Systems, Attentional Systems and Executive Functions**
**CN903 – Dificultades del Aprendizaje, Neurociencia Cognitiva Aplicada a la Educación, Bullying y Trauma Temprano / Learning Difficulties, Cognitive Neuroscience Applied to Education, Bullying and Early Trauma**
**CN904 – Liderazgo Docente, Estrategias e Instrumentos Neurocognitivos para la Evaluación del Proceso Enseñanza‑Aprendizaje y Cambio Cognitivo / Teacher Leadership, Neurocognitive Strategies and Instruments for Assessing the Teaching‑Learning Process and Cognitive Change**
**CN905 – Métodos Cuantitativos Avanzados / Advanced Quantitative Methods**
**CN906 – Neurociencia Cognitiva del Desarrollo / Developmental Cognitive Neuroscience**
**CN907 – Genética del Desarrollo / Developmental Genetics**
**CN908 – Métodos de Neuroimagen / Neuroimaging Methods**
**CN909 – Problemas en Neurociencia Educativa / Issues in Educational Neuroscience**
**CN910 – Autismo: Investigación y Práctica / Autism: Research and Practice**
**CN911 – Desarrollo Cognitivo y Aprendizaje / Cognitive Development and Learning**
**CN912 – Desarrollo del Lenguaje / Language Development**
**CN913 – Personalidad y Psicología Social en Educación / Personality and Social Psychology in Education**
**CN914 – Dificultades de Lectura y Ortografía / Reading and Spelling Difficulties**
IT900 –Tecnologías de Información para la Investigación Avanzada / Information Technologies for Advanced Research:
Estudio integrado de herramientas digitales, análisis de datos, inteligencia artificial, automatización, computación en la nube y tecnologías emergentes aplicadas al campo objeto de estudio.
1000 Thesis (Proposal, Project. Thesis) / (Propuesta, Proyecto. Tesis)
Requisitos de admisión:
- Copia de las titulaciones y notas del pregrado, maestría y doctorado.
- Copia del documento de identidad con foto.
- Propuesta del Plan y forma de Pago.
- Constancia laboral o de docencia universitaria.
Para iniciar el procedimiento de admisión, los citados documentos en copia electrónica (PDF o Word), deben ser consignados por email a: admissions@tauniversity.org
Duración: dos meses para cada curso y seis meses mínimo para el trabajo de Tesis Postdoctoral. Puede ser antes dependiendo de la dedicación al estudio.
El trabajo académico del estudiante consiste en desarrollar cada Curso Avanzado Independiente de Investigación Postdoctoral.
La investigación postdoctoral es la investigación académica o científica llevada a cabo por una persona que ha completado sus estudios de doctorado, normalmente dentro de los años siguientes a su titulación. Su objetivo es profundizar conocimientos en un tema especializado, siguiendo su línea de trabajo doctoral u otra afín. La investigación postdoctoral a menudo se considera esencial para la misión académica del postdoctorando y/o instituciones a las cuales sirve, y se espera la producción de publicaciones.
Cada curso de investigación estará fundamentado en el objetivo del mismo, las directrices, lineamientos, normativa, metodología y referencias bibliográficas prescritas por el Academic Staff de la Universidad.
El examen final de cada curso consiste en redactar y aprobar el Informe Final de Investigación de 35 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, original y auténtico. El Informe de Investigación representa el resultado final del proceso de investigación de cada curso y debe estar estructurado y compuesto de conformidad con el formato que exige la Universidad.
La tesis, se emprenderá previa aprobación de la propuesta por parte del Academic Staff de la Universidad, preferiblemente no mayor de 100 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, ni menor de 90 páginas, original y auténtico.
Uno de los trabajos de investigación aprobados, debe ser publicado como artículo científico o Research Paper en revistas científicas de cobertura mundial aceptada por TAU. La Universidad puede gestionar ayudas para estas publicaciones mediante convenios existentes.
Todas las presentaciones se harán vía Internet..., leer más.
[ TITULACIONES Y CERTIFICACIONES ]
Nuestros alumnos recibirán su título y notas Apostillado por La Haya a los efectos legales oportunos.
"El trámite de apostilla certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos en un país firmante del Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo. Con todo esto el egresado de TAU, consigue consolidar su Curriculum, prestigio y profesionalidad a nivel internacional ".
Los estudiantes de países no adscritos a la Convención de La Haya, deben solicitar a la Universidad el procedimiento de legalización consular.......Leer más.
Duración: dos meses para cada curso y seis meses mínimo para el trabajo de Tesis Postdoctoral. Puede ser antes dependiendo de la dedicación al estudio.
Para mayor información sobre la metodología de estudio y requerimientos de admisión, visite https://tauniversity.org/programas/post-doctorados-distancia-online
