A continuación, presentamos el "instructivo ajustado" a los ítems específicos solicitados por la universidad para la propuesta de tesis; en este caso específico para un doctorado. Se incluyen ejemplos breves por cada apartado de conformidad con las Normas de estilo: APA 7.ª edición y la Estructura según lineamientos institucionales de TAU:
TÍTULO APROBADO
El título debe ser el que ha sido aprobado por la Dirección Académica. Debe aparecer en la portada y en la página inicial de la propuesta.
Ejemplo:
*Coaching y Ciencia del Cuidado Unitario: vivencias de sanación en mujeres adultas*
Resumen de la Propuesta (iii)
Extensión máxima de 250 palabras. Debe sintetizar: problema de investigación, objetivos, metodología y aporte esperado. Se redacta en un solo párrafo, en tiempo presente o futuro, con estilo impersonal.
Ejemplo:
La presente propuesta de investigación doctoral tiene como propósito analizar las vivencias de sanación de mujeres adultas desde la articulación del coaching y la Ciencia del Cuidado Unitario de Jean Watson. Se plantea un enfoque cualitativo fenomenológico, con una muestra de doce mujeres participantes de un programa de acompañamiento en atención primaria de salud. La recolección de datos se realizará mediante entrevistas semiestructuradas y diarios reflexivos. El análisis se orientará desde el marco de construcción conceptual de Smith y Liehr. Se espera identificar los núcleos de sentido que emergen en el proceso de sanación y proponer un modelo de acompañamiento holístico que integre ambas disciplinas.
Palabras clave: coaching, Ciencia del Cuidado Unitario, sanación, mujeres adultas, vivencias, acompañamiento holístico.
1. Planteamiento del Problema
a) Enunciado de la Propuesta
Se describe la situación problemática que motiva la investigación. Se contextualiza el fenómeno de estudio, se señalan las brechas o vacíos de conocimiento y se fundamenta con evidencia empírica o teórica preliminar.
Ejemplo:
El acompañamiento a mujeres en procesos de sanación ha sido abordado desde diversas disciplinas, sin embargo, la articulación entre el coaching y las teorías del cuidado humano aún no ha sido suficientemente explorada. La Ciencia del Cuidado Unitario de Jean Watson ofrece un marco ontológico que honra la totalidad de la experiencia humana (Watson, 2008, 2018). No obstante, los fundamentos del coaching —como la relación co-activa y la escucha profunda— podrían potenciar dicha aproximación. Esta propuesta surge como respuesta a la necesidad de comprender de manera más profunda las implicancias del cuidado del alma en el contexto de la atención primaria de salud.
b) Formulación de la Propuesta
Se presenta la pregunta o las preguntas de investigación que guiarán el estudio. Deben ser claras, concretas y responder al problema enunciado.
Ejemplo:
¿Cuáles son los núcleos de sentido que emergen en el proceso de sanación de mujeres adultas acompañadas desde el coaching y la Ciencia del Cuidado Unitario?
2. Alcance de la Investigación
Se delimita el alcance del estudio en términos de profundidad y cobertura. Se señala qué aspectos serán abordados y cuáles quedarán fuera. Se especifican las dimensiones temática, temporal y espacial.
Ejemplo:
La investigación se circunscribe al análisis de las vivencias de sanación de mujeres adultas en un centro de salud familiar y comunitario de Costa Rica, durante el período 2026-2027. El estudio no pretende generalizar sus hallazgos a otras poblaciones, sino comprender en profundidad las experiencias particulares de las participantes. Queda fuera del alcance el análisis de variables clínicas o la evaluación de intervenciones específicas.*
3. Justificación
Se exponen las razones que hacen relevante y necesaria la investigación. Se organiza en tres dimensiones: teórica (aporte al conocimiento disciplinar), práctica (aplicación y utilidad social) y metodológica (novedad del enfoque o procedimiento).
Ejemplo:
La presente investigación se justifica desde el ámbito teórico porque aporta a la comprensión de la articulación entre el coaching y la Ciencia del Cuidado Unitario, dos campos que no han sido integrados sistemáticamente en la literatura académica. Desde lo práctico, los hallazgos podrán orientar el diseño de programas de acompañamiento holístico para mujeres en contextos de atención primaria. Metodológicamente, el estudio contribuye a la aplicación del marco de construcción conceptual de Smith y Liehr en un contexto latinoamericano.
4. Objetivos del Trabajo
a) Objetivo General
Redactado en infinitivo. Expresa el propósito central de la investigación. Debe ser claro, alcanzable y coherente con el título y el planteamiento del problema.
Ejemplo:
Analizar las vivencias de sanación de mujeres adultas desde la articulación del coaching y la Ciencia del Cuidado Unitario.
b) Objetivos Específicos
Acciones concretas que permiten cumplir el objetivo general. Se redactan en infinitivo y deben responder a las preguntas de investigación.
Ejemplo:
1. Identificar los fundamentos del coaching que convergen con la Ciencia del Cuidado Unitario.
2. Describir las experiencias de sanación relatadas por las participantes.
3. Proponer un modelo de acompañamiento holístico basado en los hallazgos.
5. Marco Teórico
Se desarrollan los antecedentes, el estado del arte y los fundamentos conceptuales que sustentan la investigación. Se organiza en categorías temáticas. Se utilizan citas según APA 7.
Ejemplo de estructura:
5.1. Fundamentos del coaching (ICF, Rogers, Whitmore)
5.2. Ciencia del Cuidado Unitario (Watson)
5.3. Concepto de sanación y vivencia (Smith & Liehr)
5.4. Articulación disciplinar: hacia un modelo integrador
Ver un ejemplo de la redacción del marco teórico: haga clic aquí y vea las páginas 3 y 4.
6. Metodología a Emplear
Se detallan el enfoque, el diseño, la población y muestra, las técnicas e instrumentos de recolección, los procedimientos de análisis y las consideraciones éticas.
Ejemplo:
El estudio adopta un enfoque cualitativo fenomenológico. La muestra estará compuesta por 12 mujeres adultas participantes de un programa de acompañamiento en un centro de salud familiar. Se utilizarán entrevistas semiestructuradas y diarios reflexivos como técnicas de recolección. El análisis se realizará mediante el método de comparación constante y el marco de construcción conceptual de Smith y Liehr (2024). Se garantizará el consentimiento informado y la confidencialidad de los datos.*
7. Matriz de Operacionalización de Variables de la Investigación
Se presenta en formato de tabla. Incluye: variables o categorías, definición conceptual, definición operacional, dimensiones, indicadores e ítems o preguntas.
Ver ejemplo: página 4 del siguiente documento, clic aquí.
8. Cronograma de Actividades
Se presentan las etapas del proyecto con los tiempos estimados. Puede hacerse en tabla con meses o trimestres.
Ver ejemplo: página 5 del siguiente documento, clic aquí.
9. Referencias
Lista completa de todas las fuentes citadas en el texto. Orden alfabético por apellido del autor. Formato APA 7.ª edición.
Ver ejemplo: página 6 del siguiente documento, clic aquí.
EJEMPLO DE UNA PROPUESTA A PRESENTAR: hacer clic aquí.
Dirección Académica
Tecana American University