Este programa doctoral se gestiona íntegramente en línea mediante e‑learning, disponible en español o en inglés para hablantes nativos. Los estudiantes admitidos pueden cursarlo desde su país de residencia y en el idioma seleccionado durante la admisión. Toda la instrucción, actividades, ejercicios y evaluaciones se desarrollan completamente online. Cada estudiante cuenta con un asistente académico de enlace con el Academic Staff, quien brinda acompañamiento permanente por correo electrónico durante todo el proceso formativo e investigativo.

El Doctorado en Early Childhood Education proporciona a los estudiantes que hayan obtenido un título de maestría en el área o afín un medio para explorar su disposición personal a ser líderes en la profesión. Estudiantes ganan un dominio de la literatura de su especialidad e investigación, aunado a su práctica profesional de alto nivel, y demuestran su competencia mediante la aplicación de este conocimiento. Un doctorado es la máxima recompensa para las personas que desean alcanzar por encima de los resultados promedio y están dispuestas a afrontar los retos de la vida.

El programa doctoral tiene como objetivo formar investigadores capaces de analizar, comprender y explicar los fenómenos propios de su campo de estudio, integrando conocimientos teóricos y aplicados. Desarrolla pensamiento crítico, rigor científico y una visión interdisciplinaria que permite abordar problemas complejos desde múltiples perspectivas.

Durante el proceso de admisión, el estudiante define su ruta de titulación, de acuerdo con su perfil académico y profesional, y selecciona el área de especialización (major) en la que desarrollará su investigación. 

El programa busca preparar profesionales capaces de generar conocimiento original, ético y socialmente relevante, contribuyendo al avance científico y a la comprensión integral de la experiencia humana en su contexto.

Las especialidades del doctorado se definen en el proceso de admisión.

El programa se enfoca en la investigación y puede ser adaptado a sus intereses específicos en el campo profesional.

Requisitos de graduación:
Profesionales con una maestría en esta disciplina, o en una especialidad afín al objeto de estudio del postgrado, de universidad reconocida y preferiblemente dos años mínimos de experiencia, están invitados a cursar este doctorado. El Programa de estudios del  Doctorado está coordinado por un Academic Staff de la Universidad y abarca un conjunto de cuatro (4) a seis (6) cursos de investigación avanzada y la Tesis de Grado. El número de cursos depende de la precalificación alcanzada por el aspirante en atención a la evaluación de las credenciales que presenta en su Curriculum Vitae. Para solicitar una precalificación o proceder con la inscripción, siga el siguiente procedimiento descrito en la siguiente página: https://tauniversity.org/procedimiento-de-pre-admision  

DURACIÓN: Lapso normal: dos (2) meses para cada curso y  seis meses mínimos para el trabajo de tesis. Lapso intensivo: un (1) mes para cada curso y mínimo seis (6) meses para el trabajo de tesis. El lapso de duración puede verse reducido en razón de la dedicación al estudio,  la cantidad de créditos convalidados por estudios previos  y/o experiencia verdadera y relevante  en la actividad profesional objeto de estudio.  Existen restricciones. Los Programas de Doctorado de TAU, dependiendo de lo antes descrito, pueden ser completados en un lapso mínimo aproximado de 12-18 meses para quienes tienen el perfil de ingreso,  y le tomará más tiempo aquellos  que requieren mayor dedicación al estudio para completar los créditos faltantes. Solicite una precalificación gratuita enviando su currículo a admissions@tauniversity.org 

Los programas de estudio de Tecana American University (TAU) optimizan en el estudiante las habilidades, destrezas y competencias cognitivas, mediante la evaluación de experiencias educativas previas y el desarrollo de programas de estudios completivos, apoyados en tecnologías de la información y estrategias interactivas.

COMPOSICIÓN GENERAL DEL DOCTORADO

Requisitos del programa:

Total de créditos requeridos: mínimo 54.  7 asignaturas (6 créditos c/u = 42) + tesis (12 créditos).
Requerimientos de Educación General previa: mínimo de 18 créditos transferidos de educación previa y experiencia, equivalentes a tres cursos a convalidar, que corresponden a tres asignaturas optativas. Dichas asignaturas pueden ser homologadas o convalidadas por estudios y/o experiencias previas si están debidamente sustentadas. De lo contrario, deberán ser seleccionadas y cursadas de la lista que le suministrará la Universidad.
Requisitos Principales del Curso: 24 créditos (4 asignaturas de 6 créditos cada una, para cursar), según el plan de estudios prescrito, excluyendo los cursos o asignaturas convalidados, además de 12 créditos para la tesis obligatoria.  Aquellos estudiantes que le falten créditos para completar el mínimo exigido por la universidad para ingresar a este programa, la duración del programa les llevará un poco más tiempo.
El plan de estudios y los cursos son personalizados y adaptados por la facultad según los intereses y antecedentes de cada estudiante, identificados durante el proceso de precalificación realizado por la Comisión de Admisiones.  

Sobre la Constancia de Notas que expide la Universidad: la Universidad emite una Constancia de Notas que describe el Programa de Doctorado, el cual consta de un mínimo de 54 créditos más allá del nivel de maestría. Esta constancia incluye la información explicada en el siguiente enlace: sobre_transcript_doctorado.jpg (540×640)

L@s egresad@s del doctorado están invitad@s a proseguir estudios de postdoctorado, click here.

Cada plan se adapta a sus necesidades y perfil de ingreso, aplicando la andragogía (educación de adultos). Los planes publicados son generales, pero usted puede proponer líneas de investigación adicionales o solicitar asignaturas personalizadas:

Temas y Cursos:

ECE801The Profesor´s new Roll in Technological Education
ECE802 Teacher Development in Early Childhood Education
ECE803 Advanced Topics in Psychology of Infant Behavior and Development
ECE804 Trends, Issues, and Historical Perspectives in Early Childhood Education
ECE805 Curriculum in Early Chidhood Education
ECE806 Avanced Research -Education Administration
EdD808 Advanced Research and Methodology
EdD804 Advanced Topics in e-learning Networks
EdD805 Virtual Learning Environments
EdD806 Pedagogical Model for Virtual Learning Space
EdD807 Educational Research and Evaluation Design
EdD818 Advanced Seminar (Thesis)
EdD820 Creativity, Innovation & Change
EdD821 Emotional Intelligence
EdD824 Education Policy, Leardership & Instructional Practice
EdD826 The application of Social Science to Education
EdD827 Educational Sciences
EdD828 Educational Planning & Administration
EdD829 Advanced Research - Epistemology & Education
EdD830 Hermeneutics & Phenomenology in Educational Research
EdD831 Special Topics in Quality Education
EdD832 Advanced Research - Education Administration
EdD833 Advanced Research - Methodology
EdD834 Special Problems in Technological Education
EdD838 Educational Evaluation Models
EdD840 Advanced Planning Methods
EdD843 Avanced Research - Policy Formulation
EdD844 Psychological Assessment
EdD845 Counseling Theory & Skills
EdD846 Psycho-educational Consultation
EdD847 Advanced Research - Educational Technology
EdD854 Research for new Technologies in Children¨s Education
EdD855 New Paradigm in Educational Evaluation
EdD856 Doctoral Thesis Seminar
EdD858 Seminar in Qualitative Research

TEC01 – Tecnologías Emergentes en la Educación Infantil
Emerging Technologies in Early Childhood Education
DAD02 – Diseño de Ambientes de Aprendizaje Digital para la Primera Infancia
Design of Digital Learning Environments for Early Childhood
INV03 – Investigación en Tecnologías Educativas Aplicadas a la Primera Infancia
Research in Educational Technologies Applied to Early Childhood
DOC04 – Desarrollo de Competencias Digitales en Educadores de la Primera Infancia
Development of Digital Competencies in Early Childhood Educators
POL05 – Políticas Públicas y Ética en el Uso de Tecnologías con Niños Pequeños
Public Policy and Ethics in the Use of Technology with Young Children
Complementary subjects adapted to the level of study: ... Neuroscience .....; Emotional Intelligence ....; Neuro-Linguistic Programming.
999A Doctoral Dissertation or Thesis

El trabajo académico del estudiante consiste en desarrollar cada Curso Avanzado Independiente de Investigación, basado en investigación bibliográfica, recursos online, directrices metodológicas del programa y demás recursos disponibles para la investigación. El examen final de cada curso consiste en redactar y aprobar el Informe Final de Investigación de 35 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, original y auténtico. El Informe de Investigación representa el resultado final del proceso de investigación de cada curso y debe estar estructurado y compuesto de conformidad con el formato que exige la Universidad.

La tesis,  se emprenderá previa aprobación de la propuesta por parte del Academic Staff de la Universidad, preferiblemente no mayor de 100 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, ni menor de 90 páginas, original y auténtico.

Uno de los trabajos de investigación aprobados, debe ser publicado como artículo científico o Research Paper en revistas científicas de cobertura mundial aceptada por TAU. La Universidad puede gestionar ayudas para estas publicaciones mediante convenios existentes.

Todas las presentaciones se harán vía Internet, leer más. 

[ TITULACIONES Y CERTIFICACIONES ]

Nuestros alumnos recibirán su título y notas Apostillado por la Haya a los efectos legales oportunos.

" El trámite de apostilla certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos en un país firmante del Convenio de La Haya, de 5 de octubre de 1961, por el que se suprime la exigencia de legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo. Con todo esto el egresado de TAU,  consigue consolidar su Curriculum, prestigio y profesionalidad a nivel internacional ".

Los estudiantes de países no adscritos a la Convención de la Haya, deben solicitar a la Universidad el procedimiento de legalización consular.

Matrícula y colegiatura
Total: US$ 6,999
Planes de pago sin intereses (si paga antes de la fecha de vencimiento): 24 cuotas mensuales de US$ 292, 32 cuotas mensuales de US$ 219. Incluye: matrícula, registro, programa académico, material didáctico digital, acompañamiento virtual, asesoría académica, metodología, evaluaciones y seguimiento.
Cuota de graduación US$ 650. Incluye: tesis (o proyecto de grado), diploma y transcript en inglés, autenticación del título o apostilla, puede cancelarse en dos o más cuotas, antes de la fecha de grado. Formas de pago: tarjeta de débito o crédito  a través de servidor seguro y transferencia bancaria. 

Requisitos de inscripción:   
- Copia de la titulación  de pregrado y copia de la titulación y notas de la maestría. 
- Copia del documento de identidad con foto.   
- Propuesta del Plan y forma de pago.   
- Constancia laboral o de docencia universitaria.   
A los efectos de iniciar el procedimiento de admisión, los citados documentos en copia electrónica (Pdf o Word), deben ser consignados por email a: admissions@tauniversity.org 

Para mayor información sobre la metodología de estudio y requerimientos de admisión, visite https://tauniversity.org/programas/doctorados-distancia-online 

INVERSIÓN y forma de pago: hacer clic aquí.

Inscripciónclic aquí.

Contacto, clic aquí.