El programa final de grado de licenciatura "Bachelor's Degree" es la etapa final del programa de licenciatura. Para acceder a este programa, los estudiantes deben demostrar, a través de su historial académico y experiencias previas, que han completado al menos 66 créditos de los 120 créditos mínimos requeridos para obtener la licenciatura. Esto les permite recibir una convalidación, lo que implica que pueden transferir los créditos ya completados. Por lo tanto, solo necesitarán cursar de 4 a 7 cursos adicionales, cada uno de 3 créditos, de los 14 cursos obligatorios restantes, junto con 12 créditos adicionales para la tesis, para cumplir con los requisitos necesarios para finalizar el programa de licenciatura. El número exacto de cursos adicionales se establecerá durante el proceso de admisión formal al presentar los documentos requeridos, y la elaboración de la tesis es un requisito obligatorio.
Este programa, que reconoce estudios y experiencia previa, está dirigido a personas que deseen profundizar su comprensión y conocimiento en el campo de los estudios cubiertos por este programa y que ya cuenten con antecedentes educativos y experiencia en el campo. Para tales efectos envié su currículo a admissions@tauniversity.org
Este programa de estudio se gestiona íntegramente en-línea mediante e-learning (en español; o en inglés).
El programa de estudios del Bachelor of Arts in Human Services (Licenciatura en Servicios Humanos) se ha adaptado para abordar las necesidades y desafíos actuales en el campo de los servicios humanos.
A continuación se mencionan algunos temas comunes que suelen cubrirse en este programa:
Fundamentos de los servicios humanos: Introducción a los principios y conceptos fundamentales de los servicios humanos, incluyendo las teorías y enfoques utilizados para abordar las necesidades sociales, emocionales y de bienestar de las personas y comunidades.
Psicología y desarrollo humano: Estudio del desarrollo humano a lo largo del ciclo de vida y el impacto de factores psicológicos en el bienestar y el comportamiento humano.
Políticas y sistemas sociales: Examinar las políticas sociales y los sistemas de servicios humanos en el contexto de la sociedad y el gobierno, y comprender cómo influyen en la provisión de servicios y el bienestar de las personas.
Ética y diversidad en los servicios humanos: Consideración de los aspectos éticos en la prestación de servicios humanos, incluyendo la confidencialidad, el consentimiento informado y la equidad, y el desarrollo de habilidades para trabajar con personas de diferentes orígenes y culturas.
Intervención y asesoramiento: Aprendizaje de enfoques y técnicas de intervención y asesoramiento utilizados en los servicios humanos, incluyendo la comunicación efectiva, la resolución de problemas y el apoyo emocional.
Trabajo con comunidades: Estudio de la participación comunitaria, la promoción y el trabajo en colaboración con organizaciones y comunidades para abordar los desafíos sociales y promover el cambio positivo.
Salud mental y bienestar: Comprender los aspectos relacionados con la salud mental y el bienestar emocional, y la forma en que los servicios humanos pueden contribuir a la prevención y el tratamiento de trastornos mentales.
Desarrollo de programas y evaluación: Aprendizaje de habilidades para desarrollar, implementar y evaluar programas y servicios en el campo de los servicios humanos, incluyendo la planificación, la gestión de proyectos y la medición de resultados.
Investigación en servicios humanos: Introducción a los métodos de investigación utilizados en el campo de los servicios humanos, incluyendo la recopilación y análisis de datos, y la aplicación de hallazgos de investigación en la práctica.
Práctica supervisada y experiencia práctica: Oportunidades para aplicar los conocimientos y habilidades adquiridos a través de pasantías o prácticas supervisadas en entornos de servicios humanos reales, lo que permite una experiencia práctica y el desarrollo de habilidades profesionales.
Estos temas reflejan la necesidad de preparar a los estudiantes para trabajar en el campo de los servicios humanos, brindando una base sólida en los conocimientos y habilidades necesarios para apoyar a las personas y comunidades en la búsqueda de su bienestar y desarrollo.
REQUISITOS DE INGRESO:
Estudios previos relacionados: Personas que hayan completado estudios en esta disciplina o en disciplinas afines.
Experiencia en el campo: Individuos que tengan experiencia práctica en roles relacionados o que hayan desempeñado funciones laborales en el mismo campo.
O sea, postulantes con estudios de secundaria (o equivalente) aprobado y cualificación profesional o laboral en el área; associate degree (TSU) o equivalente, están invitados a completar el nivel de Licenciatura (Bachelor´s degree) en esta especialidad.
La duración de los cursos varía de 2 meses (modo normal) a 1 mes (modo intensivo), con un mínimo de 6 meses para la tesis. El tiempo puede reducirse según la dedicación, créditos convalidados y experiencia relevante. Los programas de TAU se adaptan a las habilidades y competencias del estudiante, aprovechando experiencias previas y tecnologías interactivas. La duración del programa dependerá de la precalificación obtenida al presentar el currículo. Los estudiantes precalificados deben cursar y aprobar los cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión. El plan de estudios se ajusta a los intereses y antecedentes de cada estudiante, y se revela una vez que son precalificados. En general, el programa puede completarse en aproximadamente 14 meses (5 trimestres) con dedicación intensiva.
Este programa de estudio en línea se adapta a estudiantes de diferentes ubicaciones geográficas. Cada estudiante cuenta con un asistente académico para brindar apoyo por correo electrónico. El programa combina modelos de aprendizaje en línea, enfatizando el aprendizaje experimental y práctico. Su objetivo es perfeccionar las habilidades de investigación y estudio aplicadas en el campo de estudio del estudiante. Se centra en la teoría y práctica relacionadas con la licenciatura, así como en áreas afines a la disciplina. Los graduados desarrollarán habilidades en investigación, redacción y comunicación, y podrán presentar un currículum con ejemplos de trabajos de investigación y escritura.
Cuando el aspirante no cumpla con los requisitos de admisión debe cursar el programa de grado previo: Associate degree, clic aquí.
COMPOSICIÓN GENERAL DEL BACHELOR:
• Total de créditos requeridos: 120 créditos
• Requerimientos de Educación General: 43 créditos, los cuales deben ser transferidos de su educación previa (por ejemplo: TSU / Estudios Previos / Cualificación Profesional u otros casos que califiquen) debidamente sustentados, para que pueda ser admitido/a.
• Requisitos Principales del Curso (Plan de Estudio a Cursar): 39 créditos (9 cursos de 3 créditos c/u + 12 créditos la Tesis) que deben ser cursados en TAU, de una de las dos siguientes maneras: Normal (dos cursos por bimestre); o curso intensivo por mes, dependiendo todo del número de créditos necesarios a completar, prescritos por la Comisión de Admisiones.
• Electivas: 35 créditos (11-12 cursos de 3 créditos cada uno), los cuales pueden ser transferidos de su educación previa, homologadas o convalidadas por estudios y/ experiencias previas, si están debidamente sustentados, para que pueda ser admitido/a, de lo contrario deberán ser seleccionadas y cursadas de la lista que le suministrará la Universidad.
Los estudiantes precalificados para ingresar, deben cursar y aprobar los cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión, ya que en cada caso el PLAN DE ESTUDIO es ajustado por la facultad en base a un espectro amplio de los intereses de estudios y antecedentes de cada estudiante, y solo pueden darse a conocer una vez precalificado por la Comisión de Admisiones de la Universidad.
Otros Temas y Cursos:
001 Assessment of Prior Learning
HS401 Psicodinámica de la Autoestima
HS402 Introducción al Campo de la Psicología
HS403 Servicio Humano en la Comunidad
HS404 Psicología del Desarrollo Humano
HS405 Dependencia Química: Enfoques Teóricos y Estrategias de Trabajo con Individuos y Familias
HS406 Entendiendo el Carácter y Temperamento de los Clientes
HS407 Consejería Individual
HS408 Poner alegría en el estrés
HS409 El Arte de la Comunicación
HS410 Dominio de las Habilidades de Comunicación
HS411 Cómo realizar la entrevista clínica
HS412 Psicología Anormal
HS413 La Familia
HS414 Psicología Junguiana
HS415 Temas y Ética en las Profesiones de Ayuda
HS416 Indios norteamericanos: mito y religión
HS417 La naturaleza de los procesos sensoriales
HS418 Contexto social
HS419 Humor y Psicoterapia
HS420 Psicología de la Salud
HS421 Psicología y Trabajo Hoy
HS422 Iniciando un Negocio
HS423 Adicción y Gracia
HS424 Aspectos culturales y sociológicos del alcoholismo y abuso de sustancias
HS425 Alcohol en el entorno laboral
AC421 Fundamentos para la Investigación
AC422 Capacitación clínica o pasantía
499 Thesis or Bachelor´s Project
Complementary subjects adapted to the level of study: ... Neuroscience .....; Emotional Intelligence ....; Neuro-Linguistic Programming.
El trabajo académico del estudiante consiste en desarrollar cada Curso Independiente de Investigación, basado en investigación bibliográfica, recursos online, directrices metodológicas del programa y demás recursos disponibles para la investigación. El examen final de cada curso consiste en redactar y aprobar el Informe Final de Investigación de 35 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, original y auténtico. El Informe de Investigación representa el resultado final del proceso de investigación de cada curso y debe estar estructurado y compuesto de conformidad con el formato que exige la Universidad.
La tesis o final proyect, se emprenderá previa aprobación de la propuesta por parte del Academic Staff de la Universidad, preferiblemente no mayor de 70 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, ni menor de 50 páginas, original y auténtico.
Todas las presentaciones se harán vía Internet.
[ TITULACIONES Y CERTIFICACIONES ]
Nuestros alumnos recibirán su título y notas Apostillado por la Haya a los efectos legales oportunos.
" El trámite de apostilla certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos en un país firmante del Convenio de La Haya, de 5 de Octubre de 1.961, por el que se suprime la exigencia de legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo. Con todo esto el egresado de TAU, consigue consolidar su Curriculum, prestigio y profesionalidad a nivel internacional ".
Los estudiantes de países no adscritos a la Convención de la Haya, deben solicitar a la Universidad el procedimiento de legalización consular.
INVERSIÓN y forma de pago: hacer clic aquí.
Contacto, clic aquí.
Main subjects covered in the curriculum.
*Neurobiology
Fundamentals of Psychology
Theories of human development
Sociology
Psychological Processes
*Evolutionary Psychology
Methods of Research in Psychology
Personality
* Data Analysis Methods in Psychological Research
Social psychology
Psychosocial Problems
Psychoanalytic Theory
Behavioral Theory (relating to behavior)
* Cognitive Theory (relative to knowledge)
* Existential Humanist Theory (relative to the motive of human existence)
Psychological Assessment Techniques
Communication System Theory
* General Psychopathology
Community Psychology
Organizational Work Psychology
Research in Psychology
Clinical psychology
Psychiatry Adults
* Child and Youth Psychopathology
* Organizational Psychology
Educational Psychology
Specialty Clinical Psychology
Psychodiagnostic Techniques
Clinical Psychodiagnosis
Fundamentals of Psychotherapy
Intervention Strategies
Clinical practice
Specialty Educational Psychology
* Psychosocial Analysis of the Educational System
Learning in Educational Systems
Management and Strategic Planning in Education
Design and Evaluation of Educational Programs
Educational Practice
Occupational and Organizational Psychology
Human resources management
Staff pick
Human Resources Training
Organizational development
Organizational Work Practice
