El programa final de grado de licenciatura "Bachelor's Degree" es la etapa final del programa de licenciatura. Para acceder a este programa, los estudiantes deben demostrar, a través de su historial académico y experiencias previas, que han completado al menos 66 créditos de los 120 créditos mínimos requeridos para obtener la licenciatura. Esto les permite recibir una convalidación, lo que implica que pueden transferir los créditos ya completados. Por lo tanto, solo necesitarán cursar de 4 a 7 cursos adicionales, cada uno de 3 créditos, de los 14 cursos obligatorios restantes, junto con 12 créditos adicionales para la tesis, para cumplir con los requisitos necesarios para finalizar el programa de licenciatura. El número exacto de cursos adicionales se establecerá durante el proceso de admisión formal al presentar los documentos requeridos, y la elaboración de la tesis es un requisito obligatorio.

Este programa, que reconoce estudios y experiencia previa, está dirigido a personas que deseen profundizar su comprensión y conocimiento en el campo de los estudios cubiertos por este programa y que ya cuenten con antecedentes educativos y experiencia en el campo. Para tales efectos envié su currículo a [email protected]

Este programa de estudio se gestiona íntegramente en-línea mediante e-learning (en español; o en inglés).

El programa de estudios del Bachelor of Arts in Clinical Counseling (Mental Health) se ha adaptado para abordar las necesidades y los desafíos actuales en el campo de la salud mental y el asesoramiento clínico.

A continuación se mencionan algunos temas comunes que se cubren en este programa:

Fundamentos de la asesoría clínica: Introducción a los principios y conceptos fundamentales del asesoramiento clínico, incluyendo teorías y modelos de asesoramiento, habilidades básicas de asesoramiento y ética profesional.

Psicopatología: Estudio de los trastornos mentales comunes, incluyendo sus características, criterios diagnósticos y enfoques de tratamiento.

Evaluación y diagnóstico: Aprendizaje de técnicas de evaluación y diagnóstico de trastornos mentales, incluyendo entrevistas clínicas, pruebas psicológicas y evaluaciones de salud mental.

Terapia individual y de grupo: Exploración de enfoques terapéuticos utilizados en la asesoría clínica, incluyendo terapia cognitivo-conductual, terapia psicodinámica, terapia centrada en la persona y terapia de grupo.

Terapia familiar y de pareja: Estudio de los enfoques terapéuticos utilizados para trabajar con sistemas familiares y relaciones de pareja, y cómo abordar los desafíos y conflictos en estos contextos.

Salud mental y diversidad cultural: Consideración de la influencia de la cultura, la etnia y otros aspectos de la diversidad en la salud mental y la prestación de servicios de asesoramiento clínico culturalmente sensibles.

Crisis y manejo de emergencias: Aprendizaje de estrategias de intervención en situaciones de crisis y manejo de emergencias en el contexto de la asesoría clínica.

Psicofarmacología: Comprender los fundamentos de la farmacología y la interacción entre los tratamientos farmacológicos y la terapia en el manejo de trastornos mentales.

Investigación y ética en el asesoramiento clínico: Exploración de los métodos de investigación utilizados en el campo de la asesoría clínica y la consideración de los aspectos éticos relacionados con la práctica clínica.

Desarrollo profesional y práctica supervisada: Desarrollo de habilidades de desarrollo profesional, incluyendo la planificación de carrera, la supervisión clínica y la práctica supervisada en entornos clínicos reales.

Es importante tener en cuenta que los programas de Licenciatura en Asesoramiento Clínico pueden variar según los objetivos de estudio del estudiante. 

REQUISITOS DE INGRESO:

Estudios previos relacionados: Personas que hayan completado estudios en esta disciplina o en disciplinas afines.

Experiencia en el campo: Individuos que tengan experiencia práctica en roles relacionados o que hayan desempeñado funciones laborales en el mismo campo.

O sea, postulantes con estudios de secundaria (o equivalente) aprobado y cualificación profesional o laboral en el área; associate degree (TSU) o equivalente, están invitados a completar el nivel de Licenciatura (Bachelor´s degree) en esta especialidad.

La duración de los cursos varía de 2 meses (modo normal) a 1 mes (modo intensivo), con un mínimo de 6 meses para la tesis. El tiempo puede reducirse según la dedicación, créditos convalidados y experiencia relevante. Los programas de TAU se adaptan a las habilidades y competencias del estudiante, aprovechando experiencias previas y tecnologías interactivas. La duración del programa dependerá de la precalificación obtenida al presentar el currículo. Los estudiantes precalificados deben cursar y aprobar los cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión. El plan de estudios se ajusta a los intereses y antecedentes de cada estudiante, y se revela una vez que son precalificados. En general, el programa puede completarse en aproximadamente 14 meses (5 trimestres) con dedicación intensiva.

Este programa de estudio en línea se adapta a estudiantes de diferentes ubicaciones geográficas. Cada estudiante cuenta con un asistente académico para brindar apoyo por correo electrónico. El programa combina modelos de aprendizaje en línea, enfatizando el aprendizaje experimental y práctico. Su objetivo es perfeccionar las habilidades de investigación y estudio aplicadas en el campo de estudio del estudiante. Se centra en la teoría y práctica relacionadas con la licenciatura, así como en áreas afines a la disciplina. Los graduados desarrollarán habilidades en investigación, redacción y comunicación, y podrán presentar un currículum con ejemplos de trabajos de investigación y escritura.

Cuando el aspirante no cumpla con los requisitos de admisión debe cursar el programa de grado previo: Associate degree, clic aquí.

Los estudiantes precalificados para ingresar, deben cursar y aprobar  los cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión, ya que en cada caso el PLAN DE ESTUDIO es ajustado por la facultad en base a  un espectro amplio de los intereses de estudios y antecedentes de cada estudiante, y solo pueden darse a conocer una vez precalificado por la Comisión de Admisiones de la Universidad.

Otros Temas y Cursos:

001      Assessment of Prior Learning
CC401 Problemas de tratamiento de dependencia química de lesbianas y hombres homosexuales
CC402 Consejería Terapéutica
CC403 Consejería de carrera
CC404 Consejería: Diagnóstico y Evaluación
CC405 Casos Avanzados en Consejería
CC406 Consejería Grupal: Conceptos y Procedimientos
CC407 Manejo de pacientes con diagnóstico dual: problemas actuales y enfoques clínicos
CC408 Abuso de Drogas Étnico y Multicultural: Perspectiva de la Investigación Actual
CC409 Consejería para personas químicamente dependientes con la enfermedad del VIH
CC410 Trabajo en Grupo
AC421  Fundamentos para la Investigación
AC422 Capacitación clínica o pasantía
499 Thesis or Bachelor´s Project

Complementary subjects adapted to the level of study: ... Neuroscience .....; Emotional Intelligence ....; Neuro-Linguistic Programming.

El trabajo académico del estudiante consiste en desarrollar cada Curso Independiente de Investigación, basado en investigación bibliográfica, recursos online, directrices metodológicas del programa y demás recursos disponibles para la investigación. El examen final de cada curso consiste en redactar y aprobar el Informe Final de Investigación de 35 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, original y auténtico. El Informe de Investigación representa el resultado final del proceso de investigación de cada curso y debe estar estructurado y compuesto de conformidad con el formato que exige la Universidad.

La tesis o final proyect,  se emprenderá previa aprobación de la propuesta por parte del Academic Staff de la Universidad, preferiblemente no mayor de 70 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, ni menor de 50 páginas, original y auténtico.

Todas las presentaciones se harán vía Internet.

[ TITULACIONES Y CERTIFICACIONES ]

Nuestros alumnos recibirán su título y notas Apostillado por la Haya a los efectos legales oportunos.

" El trámite de apostilla certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos en un país firmante del Convenio de La Haya, de 5 de Octubre de 1.961, por el que se suprime la exigencia de legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo. Con todo esto el egresado de TAU,  consigue consolidar su Curriculum, prestigio y profesionalidad a nivel internacional ".

Los estudiantes de países no adscritos a la Convención de la Haya, deben solicitar a la Universidad el procedimiento de legalización consular.

INVERSIÓN y forma de pago: hacer clic aquí.

Contacto, clic aquí.

Main subjects covered in the curriculum.

*Neurobiology
Fundamentals of Psychology
Theories of human development
Sociology
Psychological Processes
*Evolutionary Psychology
Methods of Research in Psychology
Personality
* Data Analysis Methods in Psychological Research
Social psychology
Psychosocial Problems
Psychoanalytic Theory
Behavioral Theory (relating to behavior)
* Cognitive Theory (relative to knowledge)
* Existential Humanist Theory (relative to the motive of human existence)
Psychological Assessment Techniques
Communication System Theory
* General Psychopathology
Community Psychology
Organizational Work Psychology
Research in Psychology
Clinical psychology
Psychiatry Adults
* Child and Youth Psychopathology
* Organizational Psychology
Educational Psychology

Specialty Clinical Psychology

Psychodiagnostic Techniques
Clinical Psychodiagnosis
Fundamentals of Psychotherapy
Intervention Strategies
Clinical practice

Specialty Educational Psychology

* Psychosocial Analysis of the Educational System
Learning in Educational Systems
Management and Strategic Planning in Education
Design and Evaluation of Educational Programs
Educational Practice

 

Occupational and Organizational Psychology

Human resources management
Staff pick
Human Resources Training
Organizational development
Organizational Work Practice