El Master´s Program es un programa de nivel superior abierto a líderes calificados. Requiere una licenciatura y una precalificación del Comité de Admisiones. Para tales efectos envié su currículo a [email protected]
Además de los cursos estándar, se debe completar un Proyecto de Disertación o Tesis, propuesto por el estudiante y aprobado por la universidad.
El programa se enfoca en la investigación y puede ser adaptado a sus intereses específicos en el campo.
El Plan de estudio del Master of Science in Counseling se enfoca en proporcionar a los estudiantes una sólida comprensión de los aspectos teóricos y práctico profesional en el contexto y las tendencias actuales en el campo del asesoramiento.
A continuación, se presentan algunos de los temas y áreas de estudio que generalmente se cubren en esta Maestría:
Fundamentos del asesoramiento:
Teorías del asesoramiento: Estudio de las teorías y enfoques principales utilizados en el asesoramiento, como el enfoque humanista, cognitivo-conductual, psicodinámico y sistémico.
Ética y práctica profesional en el asesoramiento: Exploración de los estándares éticos, las responsabilidades profesionales y las consideraciones legales en el campo del asesoramiento.
Habilidades de entrevista y relación terapéutica: Desarrollo de habilidades de comunicación efectiva, empatía, escucha activa y establecimiento de una relación terapéutica.
Evaluación y diagnóstico en el asesoramiento:
Evaluación psicológica: Aprendizaje de técnicas y herramientas de evaluación utilizadas en el proceso de evaluación psicológica, como entrevistas diagnósticas, pruebas psicométricas y observación clínica.
Diagnóstico en el asesoramiento: Estudio de los criterios diagnósticos del DSM (Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales) y la aplicación de diagnósticos en el contexto del asesoramiento.
Terapia individual y de grupo:
Terapia individual: Estudio de enfoques terapéuticos para trabajar con individuos, incluyendo técnicas de intervención y estrategias de tratamiento para abordar una variedad de problemas emocionales y de salud mental.
Terapia de grupo: Aprendizaje de técnicas y teorías para facilitar la terapia de grupo, incluyendo la dinámica grupal, la resolución de conflictos y el desarrollo de habilidades de liderazgo grupal.
Asesoramiento multicultural y diversidad:
Competencia cultural en el asesoramiento: Exploración de las dimensiones culturales, étnicas, de género y otras dimensiones de la diversidad en el proceso de asesoramiento y cómo abordar las necesidades de clientes de diferentes orígenes.
Asesoramiento y sexualidad: Estudio de los aspectos relacionados con la sexualidad humana y cómo integrarlos en el proceso de asesoramiento.
Desarrollo humano y ciclo de vida:
Teorías del desarrollo humano: Examinar teorías y modelos que explican el desarrollo humano a lo largo de toda la vida y comprender cómo estos afectan el asesoramiento en diferentes etapas de la vida.
Asesoramiento para poblaciones específicas: Enfoque en los desafíos y las necesidades específicas de diferentes poblaciones, como niños y adolescentes, adultos mayores, personas con discapacidades y otras poblaciones diversas.
Investigación en el asesoramiento y práctica basada en la evidencia:
Métodos de investigación en el asesoramiento: Estudio de los métodos de investigación y diseño de estudios en el campo del asesoramiento y la interpretación de los resultados de investigación.
Práctica basada en la evidencia: Aprendizaje de la integración de la investigación y la evidencia científica en la toma de decisiones clínicas y la práctica efectiva del asesoramiento.
Master´s Degree (mínimo 45 créditos más allá del nivel de licenciatura: Bachelor) -.
La duración de los cursos varía de 2 meses (modo normal) a 1 mes (modo intensivo), con un mínimo de 6 meses para la tesis. El tiempo puede reducirse según la dedicación, créditos convalidados y experiencia relevante. Los programas de TAU se adaptan a las habilidades y competencias del estudiante, aprovechando experiencias previas y tecnologías interactivas. La duración del programa dependerá de la precalificación obtenida al presentar el currículo. Los estudiantes precalificados deben cursar y aprobar los cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión. El plan de estudios se ajusta a los intereses y antecedentes de cada estudiante, y se revela una vez que son precalificados. En general, el programa puede completarse en aproximadamente 14 meses (5 trimestres) con dedicación intensiva.
Este programa de estudio en línea se adapta a estudiantes de diferentes ubicaciones geográficas. Cada estudiante cuenta con un asistente académico para brindar apoyo por correo electrónico. El programa combina modelos de aprendizaje en línea, enfatizando el aprendizaje experimental y práctico. Su objetivo es perfeccionar las habilidades de investigación y estudio aplicadas en el campo de estudio del estudiante. Se centra en la teoría y práctica relacionadas con el posgrado, así como en áreas afines a la disciplina. Los graduados desarrollarán habilidades en investigación, redacción y comunicación, y podrán presentar un currículum con ejemplos de trabajos de investigación y escritura.
Requisitos de Ingreso: los profesionales con una licenciatura o Bachelor y preferiblemente experiencia en el campo objeto de estudio o afín, están invitados a cursar este Máster Degree.
- Titulación de Licenciatura o Bachelor
- Documento de identidad con foto
- Curriculum Vitae
Composición del Master:
El Programa por lo general abarca un conjunto de cuatro (4) a siete (7) cursos y la Tesis de Grado de investigación avanzada. El número de cursos depende de la precalificación alcanzada por el aspirante en atención a la evaluación de las credenciales y experiencia laboral en el área objeto de estudio, lo cual solo puede darse a conocer una vez consigne los documentos que soportan su curriculum vitae, en el proceso de admisión formal.
COMPOSICIÓN GENERAL DE LA MAESTRÍA
• Total de créditos requeridos: 45 créditos
• Requisitos Principales del Curso (Plan de Estudio a Cursar): 27 créditos (4-5 cursos de 3 créditos c/u + 12 créditos Metodología de investigación, proyecto y tesis) que deben ser cursados en TAU, de una de las dos siguientes maneras: Normal (dos cursos por bimestre); o curso intensivo por mes, dependiendo todo del número de créditos necesarios a completar, prescritos por la Comisión de Admisiones. El lapso mínimo para el trabajo de tesis no puede ser menos de seis meses.
• Electivas: 18 créditos (6 cursos de 3 créditos cada uno), los cuales pueden ser transferidos de su educación previa, homologadas o convalidadas por estudios y/ experiencias previas, si están debidamente sustentados, para que pueda ser admitido/a, de lo contrario deberán ser seleccionadas y cursadas de la lista que le suministrará la Universidad.
Los estudiantes precalificados para ingresar, deben cursar y aprobar los cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión, ya que en cada caso el PLAN DE ESTUDIO es ajustado por la facultad en base a un espectro amplio de los intereses de estudios y antecedentes de cada estudiante, y solo pueden darse a conocer una vez precalificado por la Comisión de Admisiones de la Universidad.
Otros Temas y Cursos:
501ScC Introduction to Empirical Humanistic Psyhology
502ScC Applied Individual Psychology
503ScC Diagnosis in Counseling
504ScC Theory and Practice of Counseling & Psychoterapy
505ScC Basic Counseling Skill & Pre-practicum
506ScC Advanced Counseling
507ScC Human Behavior & Social Systems
508ScC Neurolinguistics
509ScC Group Counseling
510ScC Coaching for Business & Personal Development
511ScC Counseling and Human Resource Development
502SP Advanced Psychopathology
503SP Counseling Theories
504SP Issues & Professional Ethics
505SP Behavior Modification
506SP Assessment of Personality
507SP Advanced Study in Human Growth and Development
508SP Psychological Consultation
509SP Counseling and Psychological Assessment of Children and Adolescents
511C Culture of Service
IO514 Seminar in Research methods
IO515 Issues & Professional Ethics
512C Human Behavior and Social Systems
514C Organizational Psychology & Development
OD515 Assessing & Diagnosing Organizational Behavior
OD516 Change and Organization Development
OD517 Planning Effective Interventions
OD518 Group Process, Communication, and Facilitation
OD519 Leadership for Organization Development
OD520 Theory and Practice of Intelligent Organizations
OD504 Process Consulting and Support
515C Neurolinguist
516C Group Counseling
517C Coaching for Business and Personal Development
518C Counseling and Human Resource Development
OD509 Leadership and Emotional Intelligent
Complementary subjects adapted to the level of study: ... Neuroscience .....; Emotional Intelligence ....; Neuro-Linguistic Programming.
M599 Master´s Thesis
El trabajo académico del estudiante consiste en desarrollar cada Curso Avanzado Independiente de Investigación, basado en investigación bibliográfica, recursos online, directrices metodológicas del programa y demás recursos disponibles para la investigación. El examen final de cada curso consiste en redactar y aprobar el Informe Final de Investigación de 35 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, original y auténtico. El Informe de Investigación representa el resultado final del proceso de investigación de cada curso y debe estar estructurado y compuesto de conformidad con el formato que exige la Universidad.
La tesis, se emprenderá previa aprobación de la propuesta por parte del Academic Staff de la Universidad, preferiblemente no mayor de 100 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, ni menor de 70 páginas, original y auténtico.
Uno de los trabajos de investigación aprobados, debe ser publicado como artículo científico o Research Paper en revistas científicas de cobertura mundial aceptada por TAU. La Universidad puede gestionar ayudas para estas publicaciones mediante convenios existentes.
Todas las presentaciones se harán vía Internet.
[ TITULACIONES Y CERTIFICACIONES ]
Nuestros alumnos recibirán su título y notas Apostillado por la Haya a los efectos legales oportunos.
" El trámite de apostilla certificará la autenticidad de la firma de los documentos públicos en un país firmante del Convenio de La Haya, de 5 de Octubre de 1.961, por el que se suprime la exigencia de legalización de los Documentos Públicos Extranjeros que deban surtir efectos en otro país firmante del mismo. Con todo esto el egresado de TAU, consigue consolidar su Curriculum, prestigio y profesionalidad a nivel internacional ".
Los estudiantes de países no adscritos a la Convención de la Haya, deben solicitar a la Universidad el procedimiento de legalización consular.
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