Este programa, equivalente al nivel de licenciatura (Bachelor’s Degree), se desarrolla íntegramente en modalidad e-learning, disponible en español o en inglés para nativos. Puede cursarse desde el país de residencia del estudiante, con todas las actividades académicas, evaluaciones y recursos de aprendizaje disponibles en línea. Cada estudiante contará con el acompañamiento de un asistente académico de enlace con el personal docente (Academic Staff), quien brindará apoyo y orientación permanente por correo electrónico. El programa se enfoca en el estudio independiente y en la investigación, pudiendo adaptarse a los intereses específicos del estudiante en su campo profesional.
Estructura del Programa
• Total de créditos requeridos: mínimo 120 créditos.
• Requerimientos de Educación General: mayores de 25 años, con estudios finalizados en una escuela secundaria o equivalente. Un mínimo del 70 % de los créditos académicos de la carrera debe ser convalidados por nuestro Comité Académico para que el/la aspirante sea admitido(a). Estos créditos se evalúan en el proceso de precalificación en función de los estudios y la experiencia previos comprobables, y deben provenir de años de experiencia, cursos realizados o transferidos de otra universidad.
• Plan de estudio: 4 -5 módulos de 6 créditos cada uno, equivalentes a un total de 10 asignaturas de 3 créditos cada una.
• Trabajo Final de Grado: Bachelor’s Thesis (12 créditos).
Módulos: Un módulo de aprendizaje es una unidad formativa del programa acelerado de grado, diseñada para desarrollar competencias específicas mediante contenidos estructurados, actividades guiadas y recursos digitales. Cada módulo es definido y prescrito por la Facultad según los requerimientos de formación y nivelación que el estudiante necesita para completar el grado, determinados durante el proceso formal de admisión.
El número final de cursos a completar se determinará durante el **proceso de admisión**, cuya **consulta, orientación y precalificación son completamente gratuitas**. Para una **precalificación gratuita**, envíe su currículum, diplomas y constancias laborales a:
📩 **admissions@tauniversity.org**
Duración: Cada curso tiene una duración estimada de dos (2) meses, y la tesis doctoral un mínimo de seis (6) meses. La duración total del programa dependerá de la dedicación del estudiante, las convalidaciones aprobadas por estudios previos y/o experiencia profesional, así como de los créditos pendientes por completar. Quienes cumplen el perfil de ingreso podrán finalizar el programa en un plazo aproximado de 14 a 18 meses (aplican restricciones). Para una precalificación gratuita, envíe su currículo a admissions@tauniversity.org.
Perfil de ingreso: mayores de 25 años que hayan culminado la Educación Secundaria o su equivalente y cuenten con cualificación profesional o experiencia laboral comprobable, o posean un Associate Degree o nivel equivalente. Como requisito de admisión, el Comité Académico deberá convalidar un mínimo del 70 % de los créditos del programa, con base en los estudios previos, la experiencia profesional y otros aprendizajes demostrables del aspirante. Esta evaluación se realiza durante el proceso de precalificación y considera créditos obtenidos por estudios universitarios, cursos realizados o transferidos de otra institución, así como la experiencia laboral relacionada con el área de estudio
Requisito clave: cumplir con los requisitos de admisión establecidos y demostrar conocimientos o experiencia en el área objeto de estudio, así como familiarización con las tecnologías y herramientas relacionadas, que le permitan desarrollar de forma remota las investigaciones, actividades prácticas y demás trabajos académicos requeridos por el programa.
Modalidad: programa 100 % en línea (e-learning), con acompañamiento académico personalizado, investigación independiente y horarios flexibles.
El trabajo académico consiste en desarrollar cada curso mediante el estudio independiente, la investigación bibliográfica, el uso de recursos digitales, el Campus Virtual y las directrices metodológicas del programa. Cuando la especialidad lo requiera, deberán realizarse las prácticas, laboratorios o experimentos correspondientes.
La evaluación final de cada curso consiste en la elaboración y aprobación de un Informe Final de Investigación de aproximadamente 35 páginas (sin incluir preliminares ni anexos), original, auténtico y metodológicamente razonable, elaborado conforme a las normas y el formato establecidos por la Universidad.
Requisitos de inscripción:
Copia del diploma de estudios de secundaria o equivalente. Copia de los diplomas, cursos y capacitaciones recibidas, así como cualquier otro documento que sea relevante para la convalidación de créditos.
Copia del documento de identidad con foto.
Propuesta del plan y forma de pago.
Constancias laborales.
A los efectos de iniciar el procedimiento de admisión, los citados documentos en copia electrónica (Pdf o Word), deben ser consignados por email a: admissions@tauniversity.org o bien completar la Solicitud de Admisión en línea en: https://tauniversity.org/aplicacion
Bienvenido a la página de este programa de grado
Aquí encontrará únicamente los temas y cursos que componen este programa. Para información sobre costos, metodología de estudio, requisitos de ingreso, duración, modalidad de estudio, emisión de diploma y notas, así como demás detalles del programa, acceda al siguiente enlace: https://tauniversity.org/el-bachelor-program-de-tau
Programa 100% en línea (e-learning).
El número final de cursos a completar se determinará durante el **proceso de admisión**, cuya **consulta, orientación y precalificación son completamente gratuitas**. Para una **precalificación gratuita**, envíe su currículum, diplomas y constancias laborales a:
📩 **admissions@tauniversity.org**
Temas y Cursos:
Los cursos y temas que se presentan a continuación tienen carácter referencial y describen la estructura general del programa. Las asignaturas que cada estudiante cursará serán definidas por el Consejo de la Facultad durante el proceso de admisión, de acuerdo con su formación previa, experiencia profesional, necesidades de nivelación y, cuando corresponda, sus intereses académicos. Asimismo, el plan de estudios podrá incorporar las actualizaciones curriculares vigentes o aquellas que se encuentren en proceso de implementación al momento de la admisión y que, por tal motivo, no estén reflejadas en la presente descripción del programa.
001 Assessment of Prior Learning
HS401 Psicodinámica de la Autoestima
HS402 Introducción al Campo de la Psicología
HS403 Servicio Humano en la Comunidad
HS404 Psicología del Desarrollo Humano
HS405 Dependencia Química: Enfoques Teóricos y Estrategias de Trabajo con Individuos y Familias
HS406 Entendiendo el Carácter y Temperamento de los Clientes
HS407 Consejería Individual
HS408 Poner alegría en el estrés
HS409 El Arte de la Comunicación
HS410 Dominio de las Habilidades de Comunicación
HS411 Cómo realizar la entrevista clínica
HS412 Psicología Anormal
HS413 La Familia
HS414 Psicología Junguiana
HS415 Temas y Ética en las Profesiones de Ayuda
HS416 Indios norteamericanos: mito y religión
HS417 La naturaleza de los procesos sensoriales
HS418 Contexto social
HS419 Humor y Psicoterapia
HS420 Psicología de la Salud
HS421 Psicología y Trabajo Hoy
HS422 Iniciando un Negocio
HS423 Adicción y Gracia
HS424 Aspectos culturales y sociológicos del alcoholismo y abuso de sustancias
HS425 Alcohol en el entorno laboral
AC421 Fundamentos para la Investigación
AC422 Capacitación clínica o pasantía
W434 Emerging technologies applied and a digital mindset/ Tecnologías emergentes aplicadas y una mentalidad digital.
Complementary subjects adapted to the level of study: ... Neuroscience .....; Emotional Intelligence ....; Neuro-Linguistic Programming.
499 Thesis or Bachelor´s Project
Contacto, clic aquí.
Main subjects covered in the curriculum.
*Neurobiology
Fundamentals of Psychology
Theories of human development
Sociology
Psychological Processes
*Evolutionary Psychology
Methods of Research in Psychology
Personality
* Data Analysis Methods in Psychological Research
Social psychology
Psychosocial Problems
Psychoanalytic Theory
Behavioral Theory (relating to behavior)
* Cognitive Theory (relative to knowledge)
* Existential Humanist Theory (relative to the motive of human existence)
Psychological Assessment Techniques
Communication System Theory
* General Psychopathology
Community Psychology
Organizational Work Psychology
Research in Psychology
Clinical psychology
Psychiatry Adults
* Child and Youth Psychopathology
* Organizational Psychology
Educational Psychology
Specialty Clinical Psychology
Psychodiagnostic Techniques
Clinical Psychodiagnosis
Fundamentals of Psychotherapy
Intervention Strategies
Clinical practice
Specialty Educational Psychology
* Psychosocial Analysis of the Educational System
Learning in Educational Systems
Management and Strategic Planning in Education
Design and Evaluation of Educational Programs
Educational Practice
Occupational and Organizational Psychology
Human resources management
Staff pick
Human Resources Training
Organizational development
Organizational Work Practice
Others:
Fundamentos de los servicios humanos: Introducción a los conceptos y principios fundamentales de los servicios humanos, incluyendo la historia, la filosofía y los valores fundamentales del campo.
Psicología y desarrollo humano: Estudio de los procesos de desarrollo humano a lo largo de la vida, así como los aspectos psicológicos y emocionales que influyen en el bienestar individual y comunitario.
Sociología y problemas sociales: Análisis de los problemas sociales y las desigualdades en la sociedad, incluyendo la pobreza, la violencia, la discriminación, la salud mental y la justicia social.
Intervención y asesoramiento: Aprendizaje de técnicas de intervención y asesoramiento utilizadas en los servicios humanos, incluyendo la escucha activa, la empatía, la resolución de conflictos y las habilidades de comunicación efectiva.
Trabajo comunitario y desarrollo de programas: Consideración de estrategias y métodos para trabajar con comunidades y desarrollar programas y servicios que aborden las necesidades locales.
Políticas sociales y legislación: Estudio de las políticas sociales y la legislación relacionada con los servicios humanos, incluyendo la protección de menores, los derechos civiles, el bienestar social y las políticas de salud.
Diversidad cultural y sensibilidad cultural: Examen de la diversidad cultural y el impacto de la cultura en la prestación de servicios humanos, incluyendo la sensibilidad cultural y la competencia intercultural.
Ética y responsabilidad profesional en servicios humanos: Aprendizaje sobre los aspectos éticos y legales en la práctica de los servicios humanos, incluyendo la confidencialidad, los límites profesionales, la justicia social y la responsabilidad profesional.
Investigación y evaluación de programas: Consideración de los métodos de investigación y evaluación utilizados para medir la efectividad de programas y servicios en el campo de los servicios humanos.
Desarrollo de habilidades de liderazgo: Estudio de las habilidades de liderazgo necesarias para guiar equipos y promover el cambio en el campo de los servicios humanos.
Estos temas reflejan la necesidad de desarrollar una sólida base teórica y práctica en los servicios humanos, así como la capacidad de aplicar conocimientos y habilidades para trabajar con individuos, familias y comunidades en la actualidad, promoviendo el bienestar y abordando las necesidades sociales.
