Este programa de estudio en línea se adapta a estudiantes de diferentes ubicaciones geográficas. Cada estudiante cuenta con un asistente académico para brindar apoyo por correo electrónico. El programa combina modelos de aprendizaje en línea, enfatizando el aprendizaje experimental y práctico. Su objetivo es perfeccionar las habilidades de investigación y estudio aplicadas en el campo de estudio del estudiante. Se centra en la teoría y práctica relacionadas con la licenciatura, así como en áreas afines a la disciplina. Los graduados desarrollarán habilidades en investigación, redacción y comunicación, y podrán presentar un currículum con ejemplos de trabajos de investigación y escritura.
El Bachelor Program de Tecana American University está diseñado para completar la licenciatura en un menor tiempo, mediante la convalidación de créditos académicos previos, el reconocimiento de la experiencia profesional y la incorporación de módulos intensivos de estudio a distancia (elearning). El programa ofrece rutas personalizadas de nivelación, actualizadas y alineadas con el campo objeto de estudio, garantizando una formación profesional.
Idioma: Español.
Inglés: Disponible exclusivamente para estudiantes nativos del idioma.
Estructura del Programa
• Total de créditos requeridos: mínimo 120 créditos.
• Requerimientos de Educación General: mínimo 60 créditos concluidos o equivalentes, los cuales deben ser transferidos desde su formación previa (TSU, estudios previos, cualificación profesional u otros casos que califiquen), debidamente sustentados para efectos de admisión.
• Plan de estudio: un mínimo de 4 y un máximo de 6 módulos de 6 créditos cada uno, equivalentes a un total de 8 a 12 asignaturas de 3 créditos cada una.
• Trabajo Final de Grado: Bachelor’s Thesis (12 créditos).
Módulos: Un módulo de aprendizaje es una unidad formativa del programa acelerado de grado, diseñada para desarrollar competencias específicas mediante contenidos estructurados, actividades guiadas y recursos digitales. Cada módulo es definido y prescrito por la Facultad según los requerimientos de formación y nivelación que el estudiante necesita para completar el grado, determinados durante el proceso formal de admisión.
Asignaturas fundamentales:
El número final de cursos a completar se determinará durante el **proceso de admisión**, cuya **consulta, orientación y precalificación son completamente gratuitas**. Para una **precalificación gratuita**, envíe su currículum, diplomas y constancias laborales a:
📩 **admissions@tauniversity.org**
001 – Reconocimiento de Aprendizajes Previos / Assessment of Prior Learning
BCC01 – Fundamentos de la Consejería Clínica / Foundations of Clinical Counseling
BCC02 – Psicopatología y Trastornos Mentales / Psychopathology and Mental Disorders
BCC03 – Evaluación Clínica y Diagnóstico / Clinical Assessment and Diagnosis
BCC04 – Intervenciones Terapéuticas Basadas en Evidencia / Evidence‑Based Therapeutic Interventions
BCC05 – Consejería Individual, Grupal y Familiar / Individual, Group and Family Counseling
BCC06 – Desarrollo Humano y Ciclo Vital / Human Development and Lifespan
BCC07 – Ética, Profesionalismo y Marco Legal en Salud Mental / Ethics, Professionalism and Legal Framework in Mental Health
BCC08 – Consejería Multicultural y Diversidad / Multicultural Counseling and Diversity
BCC09 – Crisis, Trauma y Primeros Auxilios Psicológicos / Crisis, Trauma and Psychological First Aid
BCC10 – Investigación Aplicada y Proyecto Final en Consejería Clínica / Applied Research and Final Project in Clinical Counseling
CC401 – Problemas de Tratamiento de Dependencia Química de Lesbianas y Hombres Homosexuales / Chemical Dependency Treatment Issues for Lesbian and Gay Men
CC403 – Consejería de Carrera / Career Counseling
CC405 – Casos Avanzados en Consejería / Advanced Counseling Cases
CC407 – Manejo de Pacientes con Diagnóstico Dual: Problemas Actuales y Enfoques Clínicos / Management of Dual‑Diagnosis Patients: Current Issues and Clinical Approaches
CC408 – Abuso de Drogas Étnico y Multicultural: Perspectiva de la Investigación Actual / Ethnic and Multicultural Drug Abuse: Current Research Perspective
CC409 – Consejería para Personas Químicamente Dependientes con la Enfermedad del VIH / Counseling Chemically Dependent Individuals with HIV
CC410 – Trabajo en Grupo / Group Work
AC421 – Fundamentos para la Investigación / Foundations for Research
AC422 – Capacitación Clínica o Pasantía / Clinical Training or Internship
W434 Emerging technologies applied and a digital mindset/ Tecnologías emergentes aplicadas y una mentalidad digital.
499 Thesis or Bachelor´s Project
Complementary subjects adapted to the level of study: ... Neuroscience .....; Emotional Intelligence ....; Neuro-Linguistic Programming.
Duración y modalidad: Los módulos duran 2 meses en modalidad regular y 1 mes en modalidad intensiva; la tesis requiere al menos 6 meses. La duración total puede reducirse según la dedicación del estudiante, los créditos convalidados, los módulos requeridos y la experiencia profesional.
El programa es 100% online (en español o inglés) y tiene una duración estimada de 14 meses, pudiendo completarse antes según la modalidad de estudio, los créditos convalidados y el nivel de dedicación.
La metodología integra aprendizaje práctico, investigación aplicada y acompañamiento académico personalizado.
Perfil del Egresado
El egresado de Tecana American University (TAU) cuenta con una formación en línea orientada al dominio del entorno digital, el aprendizaje autónomo y la aplicación práctica del conocimiento. Desarrolla competencias para el desempeño profesional y la investigación aplicada en su campo de estudio, con capacidad para analizar y resolver problemas teóricos y prácticos. Asimismo, fortalece habilidades de investigación, escritura y comunicación, respaldadas por una producción académica que enriquece su perfil profesional.
En síntesis: el Programa de Bachelor actualizado de TAU es una formación integral que prepara a los estudiantes para liderar en un entorno digital y en constante transformación.
REQUISITOS DE INGRESO:
1-. Titulación de Associate Degree, TSU o equivalente que permita la transferencia de créditos conforme a los criterios institucionales. En su defecto, podrá presentarse una cualificación profesional en el área de estudio, respaldada por experiencia documentada, significativa y relevante.
2-. Documento de identidad vigente con fotografía.
Evaluación de admisibilidad:
La Comisión de Admisiones verificará la pertinencia, autenticidad y equivalencia de los estudios y certificaciones presentadas, determinando el número de créditos transferibles y los módulos que el estudiante deberá cursar.
Los estudiantes precalificados para ingresar, deben cursar y aprobar los cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión, ya que en cada caso el PLAN DE ESTUDIO es ajustado por la facultad en base a un espectro amplio de los intereses de estudios y antecedentes de cada estudiante, y solo pueden darse a conocer una vez precalificado por la Comisión de Admisiones de la Universidad.
El trabajo académico del estudiante consiste en desarrollar cada Curso Independiente de Investigación, basado en investigación bibliográfica, recursos online, directrices metodológicas del programa y demás recursos disponibles para la investigación. El examen final de cada curso consiste en redactar y aprobar el Informe Final de Investigación de 35 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, original y auténtico. El Informe de Investigación representa el resultado final del proceso de investigación de cada curso y debe estar estructurado y compuesto de conformidad con el formato que exige la Universidad.
La tesis o final proyecto se emprenderá previa aprobación de la propuesta por parte del Academic Staff de la Universidad, preferiblemente no mayor de 70 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, ni menor de 50 páginas, original y auténtico.
Todas las presentaciones se harán vía Internet.
[ TITULACIONES Y CERTIFICACIONES ]
Nuestros alumnos recibirán su título y certificado de calificaciones debidamente apostillados conforme al Convenio de La Haya, para los efectos legales correspondientes.
El trámite de apostilla certifica la autenticidad de la firma en documentos públicos emitidos en un país firmante del Convenio de La Haya del 5 de octubre de 1961, mediante el cual se suprime la exigencia de legalización consular de los documentos públicos extranjeros que deban surtir efecto en otro país también firmante del mismo.
De este modo, el egresado de TAU logra consolidar su currículum, prestigio y reconocimiento profesional a nivel internacional.
Los estudiantes provenientes de países no adscritos al Convenio de La Haya deberán solicitar a la Universidad el procedimiento alternativo de legalización consular correspondiente.
INVERSIÓN y forma de pago: hacer clic aquí.
Contacto, clic aquí.
Fundamentos de la asesoría clínica: Introducción a los principios y conceptos fundamentales del asesoramiento clínico, incluyendo teorías y modelos de asesoramiento, habilidades básicas de asesoramiento y ética profesional.
Psicopatología: Estudio de los trastornos mentales comunes, incluyendo sus características, criterios diagnósticos y enfoques de tratamiento.
Evaluación y diagnóstico: Aprendizaje de técnicas de evaluación y diagnóstico de trastornos mentales, incluyendo entrevistas clínicas, pruebas psicológicas y evaluaciones de salud mental.
Terapia individual y de grupo: Exploración de enfoques terapéuticos utilizados en la asesoría clínica, incluyendo terapia cognitivo-conductual, terapia psicodinámica, terapia centrada en la persona y terapia de grupo.
Terapia familiar y de pareja: Estudio de los enfoques terapéuticos utilizados para trabajar con sistemas familiares y relaciones de pareja, y cómo abordar los desafíos y conflictos en estos contextos.
Salud mental y diversidad cultural: Consideración de la influencia de la cultura, la etnia y otros aspectos de la diversidad en la salud mental y la prestación de servicios de asesoramiento clínico culturalmente sensibles.
Crisis y manejo de emergencias: Aprendizaje de estrategias de intervención en situaciones de crisis y manejo de emergencias en el contexto de la asesoría clínica.
Psicofarmacología: Comprender los fundamentos de la farmacología y la interacción entre los tratamientos farmacológicos y la terapia en el manejo de trastornos mentales.
Investigación y ética en el asesoramiento clínico: Exploración de los métodos de investigación utilizados en el campo de la asesoría clínica y la consideración de los aspectos éticos relacionados con la práctica clínica.
Desarrollo profesional y práctica supervisada: Desarrollo de habilidades de desarrollo profesional, incluyendo la planificación de carrera, la supervisión clínica y la práctica supervisada en entornos clínicos reales.
Es importante tener en cuenta que los programas de Licenciatura en Asesoramiento Clínico pueden variar según los objetivos de estudio del estudiante.
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Main subjects covered in the curriculum.
*Neurobiology
Fundamentals of Psychology
Theories of human development
Sociology
Psychological Processes
*Evolutionary Psychology
Methods of Research in Psychology
Personality
* Data Analysis Methods in Psychological Research
Social psychology
Psychosocial Problems
Psychoanalytic Theory
Behavioral Theory (relating to behavior)
* Cognitive Theory (relative to knowledge)
* Existential Humanist Theory (relative to the motive of human existence)
Psychological Assessment Techniques
Communication System Theory
* General Psychopathology
Community Psychology
Organizational Work Psychology
Research in Psychology
Clinical psychology
Psychiatry Adults
* Child and Youth Psychopathology
* Organizational Psychology
Educational Psychology
Specialty Clinical Psychology
Psychodiagnostic Techniques
Clinical Psychodiagnosis
Fundamentals of Psychotherapy
Intervention Strategies
Clinical practice
Specialty Educational Psychology
* Psychosocial Analysis of the Educational System
Learning in Educational Systems
Management and Strategic Planning in Education
Design and Evaluation of Educational Programs
Educational Practice
Occupational and Organizational Psychology
Human resources management
Staff pick
Human Resources Training
Organizational development
Organizational Work Practice
