Este programa de estudio en línea se adapta a estudiantes de diferentes ubicaciones geográficas. Cada estudiante cuenta con un asistente académico para brindar apoyo por correo electrónico. El programa combina modelos de aprendizaje en línea, enfatizando el aprendizaje experimental y práctico. Su objetivo es perfeccionar las habilidades de investigación y estudio aplicadas en el campo de estudio del estudiante. Se centra en la teoría y práctica relacionadas con la licenciatura, así como en áreas afines a la disciplina. Los graduados desarrollarán habilidades en investigación, redacción y comunicación, y podrán presentar un currículum con ejemplos de trabajos de investigación y escritura.

El Bachelor Program de Tecana American University está diseñado para completar la licenciatura en un menor tiempo, mediante la convalidación de créditos académicos previos, el reconocimiento de la experiencia profesional y la incorporación de módulos intensivos de estudio a distancia (elearning). El programa ofrece rutas personalizadas de nivelación, actualizadas y alineadas con el campo objeto de estudio, garantizando una formación profesional.  

Idioma: Español.
Inglés: Disponible exclusivamente para estudiantes nativos del idioma.

Estructura del Programa

• Total de créditos requeridos: mínimo 120 créditos.
• Requerimientos de Educación General: mínimo 60 créditos concluidos o equivalentes, los cuales deben ser transferidos desde su formación previa (TSU, estudios previos, cualificación profesional u otros casos que califiquen), debidamente sustentados para efectos de admisión.
• Plan de estudio: un mínimo de 4 y un máximo de 6 módulos de 6 créditos cada uno, equivalentes a un total de 8 a 12 asignaturas de 3 créditos cada una.
• Trabajo Final de Grado: Bachelor’s Thesis (12 créditos).

Módulos: Un módulo de aprendizaje es una unidad formativa del programa acelerado de grado, diseñada para desarrollar competencias específicas mediante contenidos estructurados, actividades guiadas y recursos digitales. Cada módulo es definido y prescrito por la Facultad según los requerimientos de formación y nivelación que el estudiante necesita para completar el grado, determinados durante el proceso formal de admisión.

Asignaturas fundamentales:

El número final de cursos a completar se determinará durante el **proceso de admisión**, cuya **consulta, orientación y precalificación son completamente gratuitas**. Para una **precalificación gratuita**, envíe su currículum, diplomas y constancias laborales a:  
📩 **admissions@tauniversity.org**

001      Assessment of Prior Learning
CC401 Problemas de tratamiento de dependencia química de lesbianas y hombres homosexuales
CC402 Consejería Terapéutica
CC403 Consejería de carrera
CC404 Consejería: Diagnóstico y Evaluación
CC405 Casos Avanzados en Consejería
CC406 Consejería Grupal: Conceptos y Procedimientos
CC407 Manejo de pacientes con diagnóstico dual: problemas actuales y enfoques clínicos
CC408 Abuso de Drogas Étnico y Multicultural: Perspectiva de la Investigación Actual
CC409 Consejería para personas químicamente dependientes con la enfermedad del VIH
CC410 Trabajo en Grupo
AC421  Fundamentos para la Investigación
AC422 Capacitación clínica o pasantía

W434 Emerging technologies applied and a digital mindset/ Tecnologías emergentes aplicadas y una mentalidad digital.
499 Thesis or Bachelor´s Project

Complementary subjects adapted to the level of study: ... Neuroscience .....; Emotional Intelligence ....; Neuro-Linguistic Programming.

Modalidad y duración
• Modalidad: 100% online (español o inglés).
• Duración estimada: 14 meses (5 trimestres) en modalidad intensiva, ajustable según créditos convalidados y dedicación.
• Metodología: aprendizaje práctico, investigación aplicada y acompañamiento académico personalizado.

Perfil del Egresado

El egresado de Tecana American University (TAU) cuenta con una formación en línea orientada al dominio del entorno digital, el aprendizaje autónomo y la aplicación práctica del conocimiento. Desarrolla competencias para el desempeño profesional y la investigación aplicada en su campo de estudio, con capacidad para analizar y resolver problemas teóricos y prácticos. Asimismo, fortalece habilidades de investigación, escritura y comunicación, respaldadas por una producción académica que enriquece su perfil profesional.


En síntesis: el Programa de Bachelor actualizado de TAU es una formación integral que prepara a los estudiantes para liderar en un entorno digital y en constante transformación.

REQUISITOS DE INGRESO:
1-. Titulación de Associate Degree, TSU o equivalente que permita la transferencia de créditos conforme a los criterios institucionales. En su defecto, podrá presentarse una cualificación profesional en el área de estudio, respaldada por experiencia documentada, significativa y relevante.

2-. Documento de identidad vigente con fotografía.

Evaluación de admisibilidad:  
La Comisión de Admisiones verificará la pertinencia, autenticidad y equivalencia de los estudios y certificaciones presentadas, determinando el número de créditos transferibles y los módulos que el estudiante deberá cursar.

Duración: la duración de los módulos varía entre 2 meses en modalidad regular y 1 mes en modalidad intensiva cada módulo, mientras que la tesis requiere un mínimo de 6 meses. El tiempo total del programa puede reducirse según la dedicación del estudiante, los créditos convalidados y la experiencia profesional relevante.

Los estudiantes precalificados para ingresar, deben cursar y aprobar  los cursos prescritos por la Universidad en el proceso de admisión, ya que en cada caso el PLAN DE ESTUDIO es ajustado por la facultad en base a  un espectro amplio de los intereses de estudios y antecedentes de cada estudiante, y solo pueden darse a conocer una vez precalificado por la Comisión de Admisiones de la Universidad.

El trabajo académico del estudiante consiste en desarrollar cada Curso Independiente de Investigación, basado en investigación bibliográfica, recursos online, directrices metodológicas del programa y demás recursos disponibles para la investigación. El examen final de cada curso consiste en redactar y aprobar el Informe Final de Investigación de 35 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, original y auténtico. El Informe de Investigación representa el resultado final del proceso de investigación de cada curso y debe estar estructurado y compuesto de conformidad con el formato que exige la Universidad.
La tesis o final proyecto  se emprenderá previa aprobación de la propuesta por parte del Academic Staff de la Universidad, preferiblemente no mayor de 70 páginas sin contar páginas preliminares ni anexos, ni menor de 50 páginas, original y auténtico.

Todas las presentaciones se harán vía Internet.

[ TITULACIONES Y CERTIFICACIONES ]

Nuestros alumnos recibirán su título y certificado de calificaciones debidamente apostillados conforme al Convenio de La Haya, para los efectos legales correspondientes.

El trámite de apostilla certifica la autenticidad de la firma en documentos públicos emitidos en un país firmante del Convenio de La Haya del 5 de octubre de 1961, mediante el cual se suprime la exigencia de legalización consular de los documentos públicos extranjeros que deban surtir efecto en otro país también firmante del mismo.

De este modo, el egresado de TAU logra consolidar su currículum, prestigio y reconocimiento profesional a nivel internacional.

Los estudiantes provenientes de países no adscritos al Convenio de La Haya deberán solicitar a la Universidad el procedimiento alternativo de legalización consular correspondiente.

INVERSIÓN y forma de pago: hacer clic aquí.

Contacto, clic aquí.

Fundamentos de la asesoría clínica: Introducción a los principios y conceptos fundamentales del asesoramiento clínico, incluyendo teorías y modelos de asesoramiento, habilidades básicas de asesoramiento y ética profesional.

Psicopatología: Estudio de los trastornos mentales comunes, incluyendo sus características, criterios diagnósticos y enfoques de tratamiento.

Evaluación y diagnóstico: Aprendizaje de técnicas de evaluación y diagnóstico de trastornos mentales, incluyendo entrevistas clínicas, pruebas psicológicas y evaluaciones de salud mental.

Terapia individual y de grupo: Exploración de enfoques terapéuticos utilizados en la asesoría clínica, incluyendo terapia cognitivo-conductual, terapia psicodinámica, terapia centrada en la persona y terapia de grupo.

Terapia familiar y de pareja: Estudio de los enfoques terapéuticos utilizados para trabajar con sistemas familiares y relaciones de pareja, y cómo abordar los desafíos y conflictos en estos contextos.

Salud mental y diversidad cultural: Consideración de la influencia de la cultura, la etnia y otros aspectos de la diversidad en la salud mental y la prestación de servicios de asesoramiento clínico culturalmente sensibles.

Crisis y manejo de emergencias: Aprendizaje de estrategias de intervención en situaciones de crisis y manejo de emergencias en el contexto de la asesoría clínica.

Psicofarmacología: Comprender los fundamentos de la farmacología y la interacción entre los tratamientos farmacológicos y la terapia en el manejo de trastornos mentales.

Investigación y ética en el asesoramiento clínico: Exploración de los métodos de investigación utilizados en el campo de la asesoría clínica y la consideración de los aspectos éticos relacionados con la práctica clínica.

Desarrollo profesional y práctica supervisada: Desarrollo de habilidades de desarrollo profesional, incluyendo la planificación de carrera, la supervisión clínica y la práctica supervisada en entornos clínicos reales.

Es importante tener en cuenta que los programas de Licenciatura en Asesoramiento Clínico pueden variar según los objetivos de estudio del estudiante. 

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Main subjects covered in the curriculum.

*Neurobiology
Fundamentals of Psychology
Theories of human development
Sociology
Psychological Processes
*Evolutionary Psychology
Methods of Research in Psychology
Personality
* Data Analysis Methods in Psychological Research
Social psychology
Psychosocial Problems
Psychoanalytic Theory
Behavioral Theory (relating to behavior)
* Cognitive Theory (relative to knowledge)
* Existential Humanist Theory (relative to the motive of human existence)
Psychological Assessment Techniques
Communication System Theory
* General Psychopathology
Community Psychology
Organizational Work Psychology
Research in Psychology
Clinical psychology
Psychiatry Adults
* Child and Youth Psychopathology
* Organizational Psychology
Educational Psychology

Specialty Clinical Psychology

Psychodiagnostic Techniques
Clinical Psychodiagnosis
Fundamentals of Psychotherapy
Intervention Strategies
Clinical practice

Specialty Educational Psychology

* Psychosocial Analysis of the Educational System
Learning in Educational Systems
Management and Strategic Planning in Education
Design and Evaluation of Educational Programs
Educational Practice

Occupational and Organizational Psychology

Human resources management
Staff pick
Human Resources Training
Organizational development
Organizational Work Practice