UN MODELO DEL USO DE LA TECNOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DEL CÁLCULO DIFERENCIAL APLICADO A LA ADMINISTRACIÓN Y LA ECONOMÍA. CASO: UNIVERSIDAD DE PUERTO RICO RECINTO DE RIO PIEDRAS

Edwin Rivera Rivera
Edwin Rivera Rivera
El objetivo general de la investigación es “Desarrollar un modelo eficiente con el uso de la tecnología para la enseñanza del cálculo diferencial aplicado a la administración y la economía, en la Universidad de Puerto Rico, recinto Rio Piedras”.
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